IRESIE. Base de datos sobre Educación - IISUE, UNAM

 

Resultados WRE - Revista= Educação Sociedade & Culturas ADJ

Ordenamiento: Año(d)/Autor Año(d)/RevistaAutor/Año(d)Autor/RevistaRevista/Año(a)Revista/AutorArtículo/Año: Ordenado por: Año (descendente)/Revista


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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  A contribuição da musicoterapia no contexto brasileiro: Dialogando com jovens sobre educação e saúde


Autor  LinkMAYER, GRAZIELA CARLA TRINDADE
  LinkJUNGES, JOSÉ ROQUE
  LinkBARBIANI, ROSANGELA


Número  50


Páginas  157-175


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Graziela_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Citizenship and human rights education: Evaluation of an intervention project through the arts


Autor  LinkOLIVEIRA, MARIA JOÃO
  LinkPÉREZ, ANA
  LinkPEREIRA, ISABEL
  LinkSANTOS, ALINA


Número  50


Páginas  135-156


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Maria_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  “Aprendíamos de forma diferente. Em vez de estarmos a ouvir, fazíamos”. Aprendizagem através das artes numa escola básica: Um estudo de caso


Autor  LinkLOUÇÃ, JOANA


Número  50


Páginas  117-134


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Joana.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Preparing to observe the impact of therapeutic teaching practices: From Flow to self-regulation and learning


Autor  LinkTARR, JANE
  LinkADDESSI, ANNA RITA


Número  50


Páginas  95-116


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Jane_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Reinventing the Allegory of the Cave through drama: Teachers’ challenges and competences in education


Autor  LinkMACEDO, EUNICE
  LinkSANTOS, SOFIA A.
  LinkTORRES, FLORA
  LinkHARDALOVA, POLIKSENA


Número  50


Páginas  75-93


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Eunice_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Journeys towards learning in a new key: Researching the challenge of introducing deep cultural and psychological resources in classrooms


Autor  LinkWARNER, CATHERINE
  LinkTARR, JANE


Número  50


Páginas  53-73


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Catherine_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Inclusive practice in Italian schools: Body and music for listening and sharing without words


Autor  LinkZANCHI, BARBARA
  LinkBACARELLA, ELENA
  LinkBONFIGLIOLI, LUISA
  LinkADDESSI, ANNA RITA
  LinkCOLACE, ELISABETTA
  LinkQUADRELLI, FRANCESCA


Número  50


Páginas  33-52


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Barbara_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Exploring teacher competences for relational health in schools


Autor  LinkCLOUGH, NICK
  LinkTARR, JANE
  LinkSTACHYRA, KRYSZTOF
  LinkADDESSI, ANNA RITA
  LinkMALISZEWSKA, KATARZYNA


Número  50


Páginas  15-32


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Nick_etal.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  O potencial das atividades de sonorização de cinema na inclusão de crianças vulneráveis: Um estudo de caso múltiplo


Autor  LinkSILVA, SUSANA


Número  50


Páginas  177-195


Año  Link2017


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Susana.pdf 
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Revista  LinkEDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS


Título Artículo  Estudos curriculares: Génese e consolidação em Portugal


Autor  LinkPACHECO, JOSÉ AUGUSTO


Número  38


Páginas  151-168


Año  Link2013


Texto completo   http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/10.JoseAugustoPacheco.pdf 
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